第185章 匠技相搏 (第3/4页)

盯着王葛发恨。

    越想越憋屈、越恨！

    对方简直是她的灾星。没错，今早她是耍诈了，抢走王葛的运气任务，可谁让王葛运气好呢？像自己这种缺运的人，为了留在急训营，耍点小聪明、占些小利有错吗？况且她是头一回干这种事，心里并不好受，抢来的任务，她也有愧啊。

    现在不必有愧了，应该王葛有愧才对，是王葛占了她的利，抢了她的运！

    仔细想想，倘若今早她没咋呼那一声、或咋呼晚了，现在王葛就会因连续失败被逐出急训营了。该死的禽兽解题任务也救不了这竖婢！

    不对，王葛昨天还称此难题任务叫“兽禽”，怎么刚才称……竖婢就是故意的！

    院里，王葛继续凋刻第一个四首二足禽。

    大体制式，与六首四足兽相似。

    四首区域，顶端留出榫卯拼接的位置后，挖槽，形成四块凸起的正方形小块。排列为上二、下二。左竖二与右竖二的间距，必须跟兽模板左竖三、右竖三的间距相同因为要挖竖槽，卡立杆。四个正方形小块最外侧的顶端，倾斜凋刻禽翅。如此便是上、下各一对禽翅。

    四个正方小块的横截面分别刻字：加、减、乘、除。

    模板下方的二足区域，挖槽，形成两块凸起的长方形小块。左边的小块、左侧一半，以及右边小块、右侧一半均凋刻禽爪。左爪、右爪的筋路都要充满怒张霸气之势。

    它们的空白位置，分别刻字：等、于。

    加、减、乘、除、等、于……以此六字提醒孩童