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都市丽人之叶大小姐 (第17/22页)
与勇气。 “看,他似乎对那只蝴蝶很感兴趣。”叶瑄笑着指给沈京看,他们的儿子正尝试追逐一只翩翩起舞的蝴蝶。 沈京温柔地回答:“让他去探索吧,这是他认知世界的方式。”两人静静地站在旁边,随时准备接住可能会跌倒的小身躯。 1 不久,沈宁到了接受启蒙教育的年龄。沈京与叶瑄决定亲自教授他文学、历史和科学的基础。每天午后,一家三口会围坐在书房里,沈京教他识字读书,而叶瑄则引导他学习绘画和音乐。 “学问需日积月累,宁儿,希望你能够享受学习的过程。”沈京一边教着书法,一边温和地对沈宁说。 沈宁聪明好学,他用心聆听每一课,逐渐学会用笔描绘心中的世界。 随着时间的推移,沈宁的性格和才能开始显现。他不仅继承了父亲的聪明和母亲的艺术天赋,还展现出了自己的独特个性。他在学习上勤奋刻苦,对新知识有着无尽的渴望,同时也热爱运动,经常与父母一同外出骑马和射箭。 “父亲,母亲,我今日自己完成了一幅画作。”沈宁兴奋地向他们展示他的作品。画中是他们全家在庭院中的快乐时光,色彩鲜明,构图巧妙。 沈京与叶瑄对视一笑,叶瑄回应道:“你的画技进步了许多,宁儿,你让这个家更加充满艺术的气息。” 沈宁在父母的鼓励下,开始与外界的同龄孩子交往。沈京与叶瑄希望他能够学会与人相处,培养良好的社交技能。他们经常邀请其他家庭的孩子来家中游玩,或带沈宁参加各类儿童聚会。 “母亲,今天我和小明一起完成了一个木制玩具车,他说下次教我制作风筝。”沈宁满脸期待地告诉叶瑄。 沈京
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