之二、罗骁《他非她》 (第6/9页)

每个人都会去留意。

    班导的反应也有点不恰当。他现在在监考，照理说应该要班上不要吵闹继续考试，但他连同学生一起至窗口往下看，并跟着尖叫，倒不像正常老师会做出的反应。

    这里的括号有点没必要，大可以用逗号直接表示。

    我没有遇过有人跳楼，所以不太清楚民众应该有的反应，但我猜想应该会好奇那人是谁、为什麽跳楼，或者看到屍T觉得反胃不舒服、惊慌失措，又或者感叹那人为什麽要了结自己的生命，但可惜的是君某只看见了你形容了恶心，和慌张，然而不可能每个人的反应都一样，可能会有人b较大胆盯着屍T，或假装淡定地转过头，或者猜想那人到底是谁。

    每个人个X不同，做出的反应也不可能相同，君某认为你缺乏了这块的研究，也许可以多观察别人，或看看心理学的书籍。b如每日通勤、走路时观察周围，试着形容并试着猜测他的X格，我觉得这对写作来说蛮有帮助的，b起拚命滑手机，这也许是一个不错的选择。

    底下群众的反应也是令人啧啧称奇。如果学生听到巨响需要一段时间才会开始好奇那是什麽声音，想必师长的情况也差不了太多，从办公室走到C场？需要时间，怎麽就这麽凑巧在学生探出头的时候，老师与教官开始尖叫大喊？

    君某先假设就是这麽巧，那麽应该在学生还没开始注意时就先广播或大喊，要他们不要往下看，而不是等到他们看到屍T以後才做出一些可笑的恐吓。

    为了不让学生看到屍T，威吓他们不准往下看否则记小过，这真的有点扯，怎麽，大家都慌到手足无措了？

    另外君某想问问这个学校一楼有没有教室吗？如果没有，那就没这个问题；如果有